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元智大学校长吴志扬:别担心爱上冷门科系

2022-10-05 22:44

45岁就当上校长的元智大学校长吴志扬,是国内少数青壮派的大学领导人,虽然毕业自冷门的数学系,但至今他对数学的热爱有增无减。当年他之所以念数学系,是因为文科差,只有数学还差强人意。他认为,时下大学生接收到的信息愈来愈多,却也在“广泛涉略”及“苦心钻研”间陷入两难,而他提醒,与其样样普通,不如一样精通。

我生长在云林乡下,家里务农,从小就不大爱读书,功课很差,而且异常好动,完全没语文天赋,更没什么特别才能,连国语都讲得有点不标准!

但幸好,数学我还通一点,我喜欢数学,一旦开窍了,无论同学丢哪些陌生的题目给我,我都能迎刃而解。过去高中升学辅导不像现在健全,爸妈读书少,所以考大学时,我没有悬念,直攻数学系。

当时我只是单纯想,最差好歹还能去补习班当数学老师,怎知几十年过去,台湾靠台积电、演算科技的发达,经济起飞,当我回母校台大数学系演讲时,已经可以高呼:“数学伟大的时代来临!”

现在想起来,反倒觉得幸运,如果当初我样样好,根本难以抉择。我常想,若是两个同样60级分的孩子(按:学测考五科,各科15级为满分),一个是每科都12级,另一个可能某两科满分,其他不太行,我宁愿当后者。

专注发挥所长 找到能不眠不休的热情

每科都满分跟只有数理满分的人,都去读数学系,谁会比较厉害呢?我会说,不见得。我就是因为没有别的路走,因此更专注。五科都一样却都不专,反而变成一种平庸。

考试时我们这种人会努力地截长补短,原本90分的科目我们放著,先把60分的科目,救到80分,力求每科及格;但人生不是只有考试而已,真正的难题在于把90分的科目,提升到99分。

事实上,每个人能力的发挥,关键在学生自己。我来自穷乡僻壤,但也因此获得自由。直到现在,还是有很多人觉得,高中生无法决定自己的科系。我很不能接受有些父母对孩子说:“你还年轻,你不懂。”仔细想,绝大部分的事情,我们在18岁以前,都已经学会。

大人的判断,大人认为的安全,并不是孩子的时代的安全;而你的热情,更不是他的热情。我没有太花俏的理论,只希望高中生能花一个晚上的时间,静下心来。不必问老师、同学,问问自己,十几年来,读了这么多东西,纵使每科成绩都差不多,但是哪些能真正让你比较开心?

千万不用害怕喜欢的科系冷门。我有一位朋友也是校长,他觉得女儿去读电机比起物理好,因为电机系毕业就算只有70分,也有许多工作机会;但理论物理圈子小,要冒出头,只能是那金字塔顶端的人。但其实这是一个迷思。

实事求是数学魂 勇敢决定坚持做到最好

我从数学家的角度去看,一切在于比例。读数学、物理的人表面上虽然机会少,但因为读的人也少,竞争者自然也少。因此我不悲观,冷门科系出人头地的机会,比例并不少。

从产业来说,太阳能明明需求很大,最近却很惨澹,因为技术门槛在这十年来降低太多,抢进的结果就是大家都做得到,但是大家也都卖不掉。

反观台积电,努力让代工产业成为世界级品牌,30年后靠著技术精进,经营成独门生意。当年品牌商分出去的代工产业,30年后,被他们经营成独门生意。

现在当了校长,也不躁进,向来是工科、管理学院为出名的元智,不会因为网红很红,就成立YouTubers的系所,或者把农业改为“生命科学”,看看餐饮科系泡沫化的下场,一窝蜂只会更难出人头地。

比起追求全才,我更想拒绝平庸。到了大学,学东西更不能像“沾酱油”,就如大家都在谈课程要融合信息,却只是开个通识。元智的“新双语”,不只有4学分的计算机概论,而是依照每个科系的性质,从大一到大四,量身打造一系列渐进式课程。

即使现在我的身分转换,但内心还是实事求是的“数学魂”,我想让每个学生都有路走,也身体力行告诉他们,自己喜欢什么,勇敢的决定,就要坚持做到最好。

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